월 |
생활주제 |
주제 |
월 |
생활주제 |
주제 |
3 |
우리 원과 친구
/ 봄 I |
· 우리 원의 환경 I
· 우리 원의 환경 II
· 우리 원의 하루
· 우리 원에서 만난 친구 |
9 |
우리나라 II |
· 우리나라의 놀이와 예술
· 우리나라의 역사
· 추석
· 우리나라의 자랑거리 |
4 |
동식물과 자연 |
· 궁금한 동·식물
· 동물과 우리 생활
· 식물과 우리 생활
· 자연과 더불어 사는 우리
|
10 |
가을
/ 세계 여러 나라 |
· 가을 날씨 알기
· 풍성한 가을
· 세계 여러 나라 사람들의 생활
· 세계 여러 나라의 문화유산 |
5 |
나와 가족 |
· 나의 몸과 마음
· 소중한 나
· 소중한 가족
· 행복한 우리 집
· 다양한 가족의 생활과 문화
|
11 |
환경과 생활 |
· 물과 우리 생활
· 돌, 흙과 우리 생활
· 바람, 공기와 우리 생활
· 빛, 소리와 우리 생활 |
6 |
우리 동네
|
· 우리 동네 모습
· 우리 동네 생활과 사람들
· 세계의 축제 월드컵
· 우리 동네 전통과 문화
|
12 |
겨울 |
· 겨울 날씨 알기
· 겨울 풍경 즐기기
· 추운 겨울나기
· 크리스마스
/ 겨울철 놀이와 안전 |
7 |
여름 /
건광과 안전 |
· 여름의 날씨 알기
· 즐거운 운동과 휴식
· 맛있는 음식과 건강
· 안전한 놀이와 생활 |
2019
1 |
생활도구 |
· 다양한 생활도구
· 생활도구를 움직이는 힘
· 생활도구로서의 미디어
· 미래의 생활도구
· 설날 |
8 |
교통기관
/ 우리나라 I |
· 다양한 교통기관
· 고마운 교통기관
· 교통기관의 변천 과정과 구조
· 안전한 교통 생활
· 우리나라 사람들의 생활 |
2019 2 |
즐거웠던 우리반 |
· 우리 원에서의 추억
· 소중한 친구들
· 고마운 마음 전하기
· 졸업과 새로운 시작 |
월 |
교육주제 |
교육 목적 및 내용 |
3 |
바른 인성 |
이해와 존중의 마음으로 사람들과 더불어 살아가는 스스로를 격려한다. |
4 |
긍정 |
모든 일에 있어 긍정적인 사고를 가지고 좋지 않은 일, 슬픈 일이 생겼을 때에도 긍정적인
사고로 전환할 수 있는 긍정적 마인드를 기른다.
|
5 |
독립심 |
누군가에게 의존하기보다 긍정적인 자아를 바탕으로 혼자임을 인정하고, 스스로
할 수 있는
일들에 적극적으로 참여하려는 마음을 기른다. |
6 |
환경 |
우리 주변을 둘러싸고 있는 환경의 소중함과 중요성을 알고, 환경을 보호하고 아껴줄 수 있는
실천적인 방법을 생각해보고 실천해본다. |
7 |
창의성 |
정해져 있는 틀이 없이 자유롭게 창의적으로 상상할 수 있는 기회를 많이 제공하고
이를
바탕으로
스스로에 대해 적극적인 자신감을 기른다. |
8 |
도전 |
새로운 일이나 어렵고 힘든 일이 있을 때의 도전 정신을 기르고 성공의 기쁨을
느끼거나
실패의
아픔에도 다시 도전하려는 긍정적인 자세를 기른다. |
9 |
정체성 |
스스로에 대한 긍정적인 자아를 형성해나가고 자신을 소중하게 생각하는 마음을
바탕으로
나를 존중하고 사랑하는 마음을 기른다. |
10 |
다양성 |
우리나라 고유의 정체성을 알고 전통을 존중하고, 세계 속의 여러 국가가 있음을
이해하고
각 문화의 차이를 인정하는 마음을 기른다. |
11 |
민주주의 |
결정 할 일이 있을 때 자신의 의견만을 주장하는 것이 아니라, 모두의 의견을 모아
조정해야
함을 이해하고 민주적인 방법으로 조절하는 경험을 한다. |
12 |
평화 |
단체 속에서 서로의 다름을 인정하고 문제나 갈등 상황이 발생했을 때 서로를
존중하면서
평화롭게 해결하려는 마음을 기른다. |
1 |
봉사 |
도움이 필요한 사람들에게 도움을 주었을 때 느껴지는 따뜻한 감정을 경험해보고
내 주변에
도움을 줄 수 있는 사람들에게 봉사하려는 마음을 기른다. |
2 |
글로벌
리더십 |
세계 속의 리더가 되기 위해 글로벌 리더로서 가져야 하는 덕목들을 바탕으로 이끄는
리더십을
이해하고 실천해볼 수 있는 기회를 준다. |